Mecanismos de motivación en el aula

El núcleo familiar es el origen de todas las actitudes iniciales del comportamiento. Hemos asistido a algunos cambios en la última década de los cuales resaltaremos 3 de ellos: 
-Las nuevas familias.(adopciones , familias de homosexuales...)

-La incorporación de la mujer al mercado laboral 

-La incorporación de nuevas culturas en un mismo contexto "multiculturalismo"

Niveles de necesidades que llevan a actuar: 

-Necesidades fisiológicas 

-Necesidades de seguridad 

-Necesidades de afecto 

-Necesidades de reconocimiento

-Necesidades de autorealización 

-Necesidades de saber 

Aspectos motivaciónales relacionados con la persona

- Capacidad de tiempo de respuesta 

-La reacción ante los estímulos, (ilusionarse con el trabajo)

-La auto confianza en su capacidad para realizar algo. Confiar en uno mismo. Reforzar la confianza y el sentido crítico 

- Contar con motivos para hacerlo 

Tipos de motivación 

Intrínseca: conducta autodeterminada en la cual la motivación nace en uno mismo

Extrinseca: se origina fuera del alumno y se fomenta mediante la recompensa o el evitar un castigo ante una respuesta positiva 

Ambas motivaciones se encuentran estrechamente relacionadas . Combinadas con eficacia se puede lograr motivar al alumno .

Libro recomendado: Las ciudades invisibles de Italo Galvino